La escalada ofrece un entorno de aprendizaje diferente al habitual, contribuyendo al desarrollo integral de los niños. Por un lado, los alumnos desarrollan actitudes de auto-superación, confianza, disfrute, solidaridad, cooperación, etc., y por otro lado favorece el desarrollo del alumno, el conocimiento corporal, y la mejora de sus cualidades físicas, como por ejemplo, la fuerza, resistencia muscular, flexibilidad, equilibrio, coordinación, la resistencia cardiovascular, etc. También estimula el conocimiento y el dominio del propio cuerpo desde un punto de vista psicológico, ya que para escalar se precisa de concentración, relajación, control emocional, motivación, etc. Además, a través de la iniciación a la escalada, queremos transmitir a los alumnos la importancia de respetar las normas de seguridad y de auto-aseguramiento en cualquier actividad, para que en un futuro sean más prudentes.